miércoles, 26 de agosto de 2009

CLASES DE TRIANGULOS




GRADO SEXTO



GEOMETRIA

El estudiante al terminar esta actividad estará en capacidad de identificar y diferenciar las diferentes clases de triángulos según sus lados y según sus ángulos.



CONCEPTOS RELACIONADOS:
punto, segmento, plano, polígono, ángulos, medidas de longitud, sistema sexagesimal para medición de ángulos.








¿Sabes el nombre específico de las figuras que aparecen en la imagen?
¿Cuántos triángulos ves? ¿Cómo se llama cada uno de ellos?




1.DEFINICIÓN DE UN TRIÁNGULO.


Es un polígono de tres lados. Es una porción de plano limitada por tres segmentos unidos, dos a dos, por sus extremos. Los tres segmentos que limitan el triángulo se denominan lados, y los extremos de los lados se llaman vértices.En un triángulo se consideran dos tipos de ángulos : interior (formado por dos lados) y exterior (formado por un lado y la prolongación de otro).


ACTIVIDAD

  • ESCRIBA EN SU CUADERNO UN RESUMEN SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS ( según sus lados y según sus ángulos)
  • EN TU CUADERNO DIBUJA LAS DIFERENTES FIGURAS QUE HAY EN LA IMAGEN COLOCALES EL NOMBRE A CADA UNA Y ESPECIFICA CUALES SON TRIANGULOS Y DE QUE CLASE.
  • DIBUJA Y RECORTA EN PAPEL DE DIFERENTES COLORES, TRIANGULOS DE DIFERENTES CLASES Y TAMAÑOS PARA FORMAR CON ELLOS DIFERENTES FIGURAS A MANERA DE ROMPECABEZAS.

APRENDE MAS SOBRE LOS TRIÁNGULOS:

Puedes ampliar tus conocimientos acerca de los triángulos en los siguientes enlaces.

http://es.wikipedia.org/wiki/Triángulo

http://personal5.iddeo.es/ztt/For/F7_Triangulos.htm

http://www.escolar.com/geometr/05trian.htm

videos:

http://www.youtube.com/watch?v=y_7YTI0agi4

http://www.youtube.com/watch?v=EbcE1Av3XJU

CRITERIOS DE EVALUACION

  • Responsabilidad en el cumplimiento de las actividades asignadas
  • Puntualidad en la entrega de las tareas propuestas
  • Orden en la presentación de las tareas propuestas
  • Interés en el desarrollo del tema

BILBIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA


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